CEDOC
CENTRO DE DOCUMENTACIÓN
FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN
13 CONGRESO NACIONAL DE LECTURA: IGUALES PERO DIVERSOS

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INSCRIPCIÓN EN LÍNEA A LAS ACTIVIDADES DEL CONGRESO NACIONAL DE LECTURA
Participar en las experiencias, orientaciones prácticas y mesas redondas requiere de inscripción previa.
El cupo para estos espacios es limitado y se recibirán inscripciones hasta completar el aforo de cada evento.


PROGRAMA - SELECCIONE SOLO UNO POR SEGMENTO DE HORA

Miércoles, 26 de abril de 2017
de 14:00 hrs a 15:30 hrs
Experiencias
1. Entre caracoles y bibliotecas: experiencia de dos escuelas en Miraflores, Guaviare (Ruth González y Jairo Palacios.)
2. Lecturas y escrituras para la reconciliación (José Zuleta.)
Orientación práctica
1. ¿Cómo construir y vivir juntos la biblioteca? (Raphaëlle Bats.)
2. Apuntes para la exploracíon literaria con mujeres campesinas de Sumapaz (Laura Acero.)
3. Dale la vuelta: crear empatía y reflejos ciudadanos en niños y niñas (Emmanuel Neisa y Diana Ospina.)
Conversatorio
1. Niños y niñas en el conflicto: experiencias y expresiones (Elsa Castañeda, Camilo Contreras, Carlos Iván García.) Modera: Aejandro Acosta.

Miércoles, 26 de abril de 2017
de 16:00 hrs. a 17:30 hrs.
Experiencia
3. Ideas Box: una mediateca todo terreno (Jérémy Lachal.)
Orientación práctica
4. Desafiar La enorme nada. Experiencias para compartir las emociones en ambientes educativos (Gladys Lopera.)
5. Lectura y memoria colectiva en Usme: herramientas para una cultura de paz (Nelson Álvarez y Estefanía Daza.)
6. ¿Una biblioteca Laboratorio del Espíritu? (Marisol Henao.)
7. Perú: un país por contar. Proyectos de lectura para descubrir la diversidad. (Jéssica Rodríguez.)
Conversatorio
2. Pedagogía y lecturas para la paz (Alejandro Castillejo, Enrique Chaux, María Andrea Rocha) Modera: Margarita Garrido.

Jueves, 27 de abril de 2017
de 14:00 hrs. a 15:30 hrs.
Experiencias
4. Acogida de los migrantes en la biblioteca (Fabrice Chambon (Francia)).
5. Aventura de Letras en Los Remedios: una biblioteca que rompe la frontera escolar. (Marisa Borrero , Felipe Cely y Paola Gil.)
Orientaciones prácticas
8. Los niños piensan la paz: escrituras infantiles (Javier Naranjo.)
9. Saberes y lecturas intergeneracionales para tejer comunidades de paz (Nicolás Parra y Juan Felipe Torres.)
Conversatorio
3. La literatura infantil como cimiento de reconstrucción social (Jéssica Rodríguez, Gerardo Meneses, Pilar Lozano.) Modera: Jael Gómez.
4. Horizonte de la mediación de lectura en tiempos de reconciliación (Zulma Moreno, Paola Roa, Iván Triana, Óscar Salamanca.) Modera: Adriana Carreño.

Jueves, 27 de abril de 2017
de 16:00 hrs. a 17:30 hrs.
Experiencias
6. Prácticas de no violencia: interculturalidad y poéticas para curar la rabia (Edwin Agudelo.)
Orientación práctica
10. Gente diversa para decisiones colectivas: la fuerza del diálogo (Rosa María Orejuela.)
11. Paz conflicto en la escuela: narraciones de guerra en tiempos de paz (Mónica Toro y Betty Torres.)
12. Mirar libritos: una acción de lectura intergeneracional (Carola Diez (México))
Conversatorio
5. El lugar de la infancia en los relatos de adversidad (Zulli Pardo, Jael Gómez y Carlos Sánchez) Modera: Claudia Rodríguez.
6. Memoria, lectura e imágenes transformadoras (Elkin Rubiano, Johnatan Bonilla y Pablo Burgos) Modera: Adriana Urrea.


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